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中华实用诊断与治疗杂志

让中华优秀传统文化走进小学英语课堂

近些年的调查研究发现,在小学英语课堂中,教师过于注重传授西方文化而忽略了中华传统文化,让我国小学生在学习过程中对西方文化、西方国家充满神往而对自己国家的文化不屑一顾.因此,教师应努力纠正自己的观念,让学生认识到学习英语不仅是要学习西方文化,更重要的是用英语进行文化传播,弘扬传统文化.

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